課程大綱

課程資訊

課程名稱	電影研究導論 Introduction to Film Studies
開課學期	110-2
授課對象	文學院外國語文學系
授課教師	于昌民
課號	FL3281
課程識別碼	102 37710
班次
學分	3.0
全/半年	半年
必/選修	必修
上課時間	星期一10(17:30~18:20)星期三5,6(12:20~14:10)
上課地點	博雅102博雅102
備註	一ABC為必須出席之電影放映時間。中英雙語授課。兼通識A1*。總人數上限：150人外系人數限制：120人

課程簡介影片
核心能力關聯	核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述	這門導論課程的設計將讓你可以熟稔的運用「電影分析」的基本概念與工具。我們將聚焦於辨認、描述與分析影片當中的風格元素。這些元素包括了場面調度、攝影、剪接與聲音。在電影當中，這些元素有敘事、情感、寫實、主題和美學等不同的功能。這些風格上的元素之於電影，就像是筆觸、顏料與線條之於繪畫。這門課有兩個目的：一、掌握分析電影的必要工具，讓你能夠不管碰到怎樣的作品（好萊塢大片、Netflix連續劇、藝術電影）都能對作品的「形式」有著基本的掌握。二、深化你對於電影這門藝術的理解與興趣，理解電影工作者如何透過運動影像與聲音來創造豐富的層次與體驗，並說出引人入勝的種種故事。修課學生「必須」要出席周一晚上的電影放映。每一部作品都有可能會出現在期中或是期末考中。放映時，請備齊文具（而非電子產品）做筆記。如果你真的逼不得已錯過了某部影片，可以在以下資料夾當中找到這門課每周所放映的作品。資料夾連結：http://bit.ly/ntuintrotofilm2021 每堂課的課前閱讀都已經上傳到NTU COOL的課程網站上了，有興趣的話，也可以在書店找看看新一版的《電影藝術：形式與風格》（Film Art: An Introduction）。每個版本之間沒有太大差異，通常是加了這幾年發行的新作品當成案例分析。課程的投影片將會在上課的一到兩周之後放在課程網站上，有來上課才能跟上進度！新版博客來連結：https://www.books.com.tw/products/0010908102
課程目標	課程成績比重：出席以及積極參與討論 15% 第一份報告（一千字）　 10% 兩份短報告（兩千字） 30% 期中考（4/6、多選題∕簡答） 20% 期末考（6/1、多選題∕簡答） 25%
課程要求	通識課程的期待：在台大，通識課程應該要「甜、涼、爽」，來聽聽課就可以拿到學分。「電影研究導論」在這個意義上，並不是通識課程。我期待每個學生每堂課都能出席，在講課的過程當中，能夠真正地學習到「影像識讀」的意義，並透過課堂上所學習的「技藝」，理解自己在日常生活當中如何受到影像的影響，進而能夠拆解、鑑賞並評斷影像的語言──這才是「通才」教育的意義。作業：第一份作業：這份千字作業當中，你需要從《喋血雙雄》或是《非常母親》當中挑「一個鏡頭」來分析鏡頭當中的場面調度，還有這個鏡頭在影片的形式系統當中扮演的功能。本課程當中的作業都有點難度，請有著要拿高分，就要投資一定心力努力的心理準備。本作業的繳交期限是3/17（三）的課堂開始前。請將你的學號，姓名，討論組別明確地在報告的左上方標出來。作業只收紙本。兩份短報告：在這兩份報告（兩千字）當中，你需要分析「數個鏡頭」當中的「單一個」特定影片風格元素，比如說攝影或是場面調度。如果你想要分析課堂上還沒討論到的風格元素的話，最好再等等。你只能從我們這堂課的影片名單當中選擇想要分析的作品。第一份報告的繳交期限是4/28（三）的課堂開始前，第二份報告的則是6/9（三）。請將你的學號，姓名，討論組別明確地在報告的左上方標出來。報告只收紙本。遲交的作業每天將扣五分（滿分一百）。抄襲的學生會直接被當掉，且移送學生紀律委員會。考試：本堂課程將會有兩次考試，測驗你們對於課堂閱讀、講課以及討論上涵蓋材料的熟悉程度（其中當然也包括了上課以及討論當中所放的片段。）期中考佔總成績的20%，期末考則是25%。出席：本堂課非常重視學生的出席。正課、放映與討論都會點名──每個人都有三次「不問理由」的缺席機會。如果你有事不能來上課，沒有必要特別寫信給我或是助教。請謹慎的使用你的「翹課卡」。缺席超過三次將會大大地影響你的出席成績。三次以後，每次缺席將會導致你的期末成績被扣除2%，直到出席比重被扣完為止。如果你在學期初就知道沒有辦法準時、持續地到課，那麼這堂課可能不適合你。如果你人生出了什麼重大問題（身體、家庭等等），需要一點時間恢復，也請寫信跟我說。我們可以討論看看補救的方案。放映：放片時請你把嘴巴閉上、手機關機──不要做出任何會影響其他人的事情。請讓你自己全心投入到當中的作品之中。有些作品「很好看」，有些作品「很藝術」，但這堂課程選擇這些作品都有特定目的。來看片也是出席成績的一部分。由於放片是在晚餐時間，你也可以帶一些不會影響其他人（像是鹹酥雞、雞排這種邪惡的東西）的餐點到課堂上享用。課堂參與：僅僅是把你的身體從某處轉移到博雅教室並不代表你有真正地參與到課程當中。除了出席以外，你也應該要在課堂上提出深思熟慮的種種想法與意見。討論課將讓你能夠在現場練習分析影片。這樣說好了，想要打好嘴砲，也得跟《九品芝麻官》裡的包龍星一樣身經百戰吧！
預期每週課後學習時數
Office Hours
指定閱讀	待補
參考書目	待補
評量方式 (僅供參考)

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/14,2/16	課程介紹、什麼是電影分析？放映：《喋血雙雄》（吳宇森，香港，1989）本周沒有讀本。
第2週	2/21,2/23	場面調度、場景、燈光與空間配置讀本：《電影藝術》，〈鏡頭：場面調度〉放映：《非常母親》（韓國，奉俊昊，2009）
第3週	3/02	風格的功能讀本：《電影藝術》，〈電影形式的重要性〉本周沒有放片。本周沒有討論課。
第4週	3/07,3/09	鏡頭、光學效果、景框與構圖讀本：《電影藝術》，〈鏡頭：攝影〉（上）、〈《大國民》的風格〉放映：《大國民》（Citizen Kane，美國，威爾斯，1941）本周三（3/９）課堂開始前是第一份作業的繳交期限。
第5週	3/14,3/16	攝影機運動、變焦、長鏡頭讀本：《電影藝術》，〈鏡頭：攝影〉（下），〈侯孝賢的節制〉節錄（英文讀本）放映：《悲情城市》（台灣，侯孝賢，1989）
第6週	3/21,3/23	因果關係與連戲剪接讀本：《電影藝術》，〈剪接〉（上）、〈連續性剪接〉放映：《小報妙冤家》（His Girl Friday，美國，霍克斯，1940）
第7週	3/28,3/30	鏡頭之間的關係、擾亂時空連續性、好萊塢的「動感」剪接讀本：《電影藝術》，〈剪接〉（下）、〈激化的連續性〉、〈法國新浪潮〉放映：《斷了氣》（À bout de souffle，法國，高達，1959）
第8週	4/06	期中考
第9週	4/13	神秘嘉賓演講
第10週	4/18,4/20	敘事──如何說故事？讀本：《電影藝術》，〈敘事形式〉放映：《迷魂記》（Vertigo，美國，希區考克，1959）本周三（4/13）課堂開始前是第二份報告的繳交期限。
第11週	4/25,4/27	聲音讀本：《電影藝術》，〈電影的聲音〉放映：《尋找西維亞》（En la ciudad de Sylvia，西班牙，格林，2007）
第12週	5/02,5/04	紀錄片的樣貌讀本：《電影藝術》，〈紀錄片的形式與風格〉放映：《殺人一舉》（The Act of Killing，美國／印尼，歐本海默，2012，僅有英文字幕）本周電影放映時間從18:45開始，本片完整片長為兩個小時四十六分鐘。
第13週	5/09,5/11	寬銀幕的美學讀本：《電影詩學》，〈寬銀幕：不用眼鏡看到的現代奇觀〉放映：《紅樹林》（Mangrove，英國，麥昆，2020，僅有英文字幕）
第14週	5/16,5/18	視覺特效的功能放映：《羊男的迷宮》（Pan’s Labyrinth，墨西哥／西班牙，德托羅，2006）本周沒有讀本。
第15週	5/23,5/25	動畫片的風格讀本：《電影藝術》，〈動畫片〉放映：《蜘蛛人：新宇宙》（美國，2018）
第16週	6/01	期末考